TP Biologie-Biochimie 5H15 et 12H00 de TP Coefficient 1 Objectifs de l'enseignement Initier l'étudiant: à la connaissance des acides nucléiques et plus particulièrement de l'ADN et de ses propriétés aux approches expérimentales de manipulation du matériel génétique à une réflexion sur la variabilité et/ou le bruit observés lors des mesures biologiques Programme Enseignement théorique: Les acides nucléiques (ADN) et leurs propriétés Les différents types d'acides nucléiques (ADN chromosomique, plasmides) Présentation du plasmide qui sera utilisé lors de l'enseignement pratique Présentation des objectifs des séances des travaux pratiques et de leur déroulement Présentation des approches de manipulation de l'ADN qui seront mises en œuvre pendant les travaux pratiques: amplification, purification et caractérisation d'un plasmide, amplification par PCR (réaction de polymérisation en chaîne), quantification absolue de matériel génétique par PCR en temps réel. Enseignement pratique Initiation aux gestes de base de manipulation de l'ADN Amplification, purification et caractérisation d'un plasmide Amplification d'un fragment d'ADN par PCR en point final Détermination du nombre de copies d'un ADN plasmidique par PCR en temps réel Elaboration d'un cahier de laboratoire Application La manipulation des plasmides est utilisée pour la production de biomédicaments. Les techniques de PCR et de PCR en temps-réel s'appliquent, entre autres, au diagnostic génétique, à la quantification de charges virales et au diagnostic microbiologique. COMPETENCES ACQUISES A la fin de l'enseignement l’étudiant : - aura acquis les notions théoriques concernant l'ADN, ses propriétés ainsi que les principes de certaines approches de manipulation du matériel génétique dont la PCR - aura acquis des compétences pratiques dans l’utilisation de techniques de manipulation de l'ADN (purification et caractérisation d'un plasmide, PCR en point final et PCR en temps réel) - saura analyser des résultats expérimentaux - saura rédiger un cahier de laboratoire et un rapport Retourner à Tronc Commun Retourner à Formation